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IT-Veranstaltungen
September 2019 Mo Di Mi Do Fr Sa So 26 27 28 29 30 31 1 2 
#BDLT19
2019/09/02ganztägig
1st International Suzmmer School on Security & Privacy for Blockchains and Distributed Ledger Technologies
3 #BDLT192019/09/03ganztägig
1st International Suzmmer School on Security & Privacy for Blockchains and Distributed Ledger Technologies
4 #BDLT192019/09/04ganztägig
1st International Suzmmer School on Security & Privacy for Blockchains and Distributed Ledger Technologies
5 #BDLT192019/09/05ganztägig
1st International Suzmmer School on Security & Privacy for Blockchains and Distributed Ledger Technologies
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 International Conference on "Human-Centered Digitalization: How to Develop next Generation of Humans and Robots for a Secure, Harmonic and Prosperous Future of Europe and Japan"21 International Conference on "Human-Centered Digitalization: How to Develop next Generation of Humans and Robots for a Secure, Harmonic and Prosperous Future of Europe and Japan"22 23 20. Kolloquium Programmiersprachen und Grundlagen der Programmierung2019/09/23ganztägig
Wissenschaftliche Beiträge werden als informeller Tagungsband herausgeben und zu Beginn der Veranstaltung unter den Teilnehmern verteilt. Eine formale Auswahl der Beiträge durch Begutachtung findet nicht statt. Dieses Veranstaltungsformat ermöglicht es den Vortragenden, neue Ideen zu präsentieren und sie mit den anderen Teilnehmern zu diskutieren. Insbesondere möchten wir junge Doktoranden einladen und ermutigen, ihre Arbeit einem fachkundigen Publikum vorzustellen.
20. Kolloquium Programmiersprachen und Grundlagen der Programmierung
AAL Forum 2019ReMeP 201924 20. Kolloquium Programmiersprachen und Grundlagen der Programmierung2019/09/24ganztägig
Wissenschaftliche Beiträge werden als informeller Tagungsband herausgeben und zu Beginn der Veranstaltung unter den Teilnehmern verteilt. Eine formale Auswahl der Beiträge durch Begutachtung findet nicht statt. Dieses Veranstaltungsformat ermöglicht es den Vortragenden, neue Ideen zu präsentieren und sie mit den anderen Teilnehmern zu diskutieren. Insbesondere möchten wir junge Doktoranden einladen und ermutigen, ihre Arbeit einem fachkundigen Publikum vorzustellen.
20. Kolloquium Programmiersprachen und Grundlagen der Programmierung
AAL Forum 2019ReMeP 201925 20. Kolloquium Programmiersprachen und Grundlagen der Programmierung2019/09/25ganztägig
Wissenschaftliche Beiträge werden als informeller Tagungsband herausgeben und zu Beginn der Veranstaltung unter den Teilnehmern verteilt. Eine formale Auswahl der Beiträge durch Begutachtung findet nicht statt. Dieses Veranstaltungsformat ermöglicht es den Vortragenden, neue Ideen zu präsentieren und sie mit den anderen Teilnehmern zu diskutieren. Insbesondere möchten wir junge Doktoranden einladen und ermutigen, ihre Arbeit einem fachkundigen Publikum vorzustellen.
20. Kolloquium Programmiersprachen und Grundlagen der Programmierung
AAL Forum 201926 27 European Researchers' Night2019/09/27ganztägig
Vom spielerischen Einstieg zum Software-Profi: Coding Initiativen der OCG und der ECDL Foundation
EDLRIS: European Driving License for Robots and Intelligent Systems
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Schlagwort-Archive: IT für Frauen
Frauen in die IT – ditact Summer Studies 2018
Über 200 TeilnehmerInnen an den 14. ditact Summer Studies – das ist ist ein neuer Rekord. Mehr als 55 Kurse bieten ein vielseitiges und spannendes Angebot rund um die IT.Die ditact Summer Studies finden von 20.08.- 01.09. am Unipark der Universität … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Coding, digitale Bildung, IT Kompetenz, Themen
Verschlagwortet mit Coding, computational thinking, ditact, FH Salzburg, IT für Frauen, Universität Salzburg
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Rollentausch: Schülerinnen unterstützen Lehrkräfte am Computer
Das Projekt re-ment stellt klassisches Mentoring auf den Kopf: Schülerinnen treten als Mentorinnen auf und helfen ihren Lehrkräften (Mentees) im Umgang mit PC und Internet. Sie unterstützen die Erwachsenen z. B. beim Einrichten von Computern, der Durchführung von Updates des … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Arbeitskreise, Frauen und Informatik, Themen
Verschlagwortet mit Gender-Stereotypen, IKT an Schulen, IT für Frauen, PH NÖ Baden, Reverse-Mentoring
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